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      我的閩南夢作文300字_中國作文網

    1. 預覽:
    2. de
    3. mǐn
    4. nán
    5. mèng
    6. 我的閩南夢
    7. shuō
    8. dào
    9. mǐn
    10. nán
    11. wén
    12. huà
    13.  
    14. le
    15. jiě
    16. gòu
    17. tòu
    18. chè
    19.  
    20. zhōng
    21. 說到閩南文化,我了解得不夠透徹。其中
    22.  
    23. chuán
    24. tǒng
    25.  
    26. zhī
    27. zhī
    28. rán
    29.  
    30. zhī
    31. suǒ
    32. rán
    33.  
    34. chuán
    35. ,傳統戲劇,我只知其然,不知其所以然:傳
    36. tǒng
    37. jiē
    38.  
    39. men
    40. de
    41. yóu
    42. lái
    43.  
    44. zhī
    45. shì
    46. luè
    47. zhī
    48. èr
    49.  
    50. 統節日,它們的由來,我也只是略知一二。
    51. shì
    52. dào
    53. dào
    54. de
    55. nóng
    56. cūn
    57. hái
    58.  
    59. cóng
    60. xiǎo
    61. jiù
    62. 我是一個地地道道的農村孩子,我從小就
    63. kàn
    64. dào
    65. zhī
    66. yào
    67. jié
    68. hūn
    69. huò
    70. zhě
    71. yǒu
    72. rén
    73.  
    74. jiù
    75. dōu
    76. le
    77. táng
    78. zhǔ
    79. 看到只要結婚或者有人死去,就都去了祠堂煮
    80. guō
    81. fàn
    82.  
    83. lái
    84. yíng
    85. qǐng
    86. lái
    87. miàn
    88. fāng
    89. de
    90. rén
    91.  
    92. zhè
    93. xiē
    94. 大鍋飯,來迎請來自四面八方的客人。這些祠
    95. táng
    96. hěn
    97. lǎo
    98.  
    99. dàn
    100. hěn
    101. yǒu
    102. yòng
    103.  
    104. néng
    105. róng
    106. shàng
    107. qiān
    108. de
    109. bīn
    110.  
    111. 堂很古老,但很有用,它能容納上千的賓客。
    112. cóng
    113. xián
    114. lǎo
    115. rén
    116.  
    117. hái
    118.  
    119. shèn
    120. zhì
    121. cán
    122. rén
    123.  
    124. tōng
    125. tōng
    126. 她從不嫌棄老人、孩子、甚至殘疾人,她通通
    127. yōng
    128. huái
    129.  
    130. hǎo
    131. qīn
    132.  
    133. dāng
    134. chéng
    135. jiā
    136.  
    137. shì
    138. 擁入懷里。她好比母親,當你成家立業,是你
    139. kāi
    140. xīn
    141. de
    142. shí
    143. hòu
    144.  
    145. hěn
    146. xìng
    147. zhuāng
    148. jìn
    149. huái
    150.  
    151. dāng
    152. 開心的時候,你可以很幸福地裝進她懷里,當
    153. de
    154. qīn
    155. rén
    156. ér
    157.  
    158. shì
    159. shāng
    160. xīn
    161. de
    162. shí
    163. hòu
    164.  
    165. 你的親人離你而去,是你傷心的時候,也可以
    166. kào
    167. zài
    168. de
    169. bǎng
    170. shàng
    171. shāng
    172. xīn
    173. tòng
    174.  
    175. yóu
    176.  
    177. yǒu
    178. mèng
    179. 靠在她的臂膀上傷心痛哭。由此,我有一個夢
    180. xiǎng
    181.  
    182. duō
    183. me
    184. wàng
    185.  
    186. yǒu
    187. tiān
    188.  
    189. cūn
    190. néng
    191. yǒu
    192. zuò
    193. gòng
    194. lǎo
    195. 想,我多么希望,有一天,村里能有一座供老
    196. rén
    197. cán
    198. rén
    199. yǎng
    200. lǎo
    201. de
    202. fāng
    203. ——
    204. yǎng
    205. lǎo
    206. yuàn
    207. 人和殘疾人養老的地方——養老院
    208.  
    209. děng
    210. yǒu
    211. shí
    212. jiān
    213.  
    214. jiù
    215. yǎng
    216. lǎo
    217. yuàn
    218. péi
    219. bàn
    220. lǎo
    221. rén
    222.  
    223. 。等我一有時間,我就去養老院陪伴老人。如
    224. guǒ
    225.  
    226. jīn
    227. hòu
    228.  
    229. yǒu
    230. zhè
    231. néng
    232. de
    233. huà
    234.  
    235. jiù
    236. juān
    237. chū
    238. suǒ
    239. yǒu
    240. 果,今后,我有這個能力的話,我就捐出所有
    241. de
    242.  
    243. jiàn
    244. zuò
    245. yǎng
    246. lǎo
    247. yuàn
    248.  
    249. rán
    250. hòu
    251.  
    252. shí
    253. cháng
    254. péi
    255. péi
    256. 的積蓄,去建一座養老院,然后,時常去陪陪
    257. xiē
    258. guǎ
    259. lǎo
    260. rén
    261.  
    262. ruò
    263. yǒu
    264. xìng
    265. dāng
    266. shàng
    267. yuàn
    268. zhǎng
    269.  
    270. néng
    271. 那些孤寡老人,如若我有幸當上院長,我也能
    272. guǎn
    273. de
    274. jǐng
    275. jǐng
    276. yǒu
    277. tiáo
    278.  
    279. zhī
    280. dāng
    281. míng
    282. xiǎo
    283. xiǎo
    284. de
    285. gōng
    286.  
    287. 管的井井有條,哪怕只當一名小小的義工,我
    288. jiào
    289. shì
    290. tiān
    291. xià
    292. zuì
    293. kuài
    294. de
    295. shì
    296. qíng
    297.  
    298. zhì
    299. shǎo
    300. néng
    301. tiān
    302. tiān
    303. 也覺得是天底下最快樂的事情,我至少能天天
    304. kàn
    305. dào
    306. lǎo
    307. rén
    308. kāi
    309. xīn
    310. de
    311. yàng
    312.  
    313. yīn
    314. wéi
    315.  
    316. men
    317. lǎo
    318. le
    319.  
    320. shì
    321. gāi
    322. 看到老人開心的樣子。因為,他們老了,是該
    323. xiǎng
    324. shòu
    325. kuài
    326. shí
    327. guāng
    328. de
    329. shí
    330. hòu
    331. le
    332.  
    333. 享受快樂時光的時候了。
    334. zhè
    335. jiù
    336. shì
    337. de
    338. mǐn
    339. nán
    340. mèng
    341.  
    342. wēi
    343. dào
    344. de
    345. mèng
    346. xiǎng
    347. 這就是我的閩南夢,一個微不足道的夢想
    348.  
    349. shì
    350. zhè
    351. bèi
    352. zuì
    353. de
    354. mèng
    355. xiǎng
    356.  
    357. wéi
    358. mǐn
    359. nán
    360. biàn
    361. gèng
    362. měi
    363. ,也是我這輩子最大的夢想!為閩南變得更美
    364. hǎo
    365.  
    366. zǒng
    367. xiǎng
    368. wéi
    369. zuò
    370. diǎn
    371. shí
    372. me
    373.  
    374. zhè
    375. shì
    376. zuì
    377. xiǎng
    378. zuò
    379. 好,我總想為她做點什么,這也是我最想去做
    380. de
    381. shì
    382.  
    383. 的事!
    384.  
    385. xiě
    386. zuò
    387. zhǐ
    388. dǎo
    389.  
    390. xiǎo
    391. xué
    392. zuò
    393. wén
    394. xùn
    395. liàn
    396. fǎn
    397.  
    398. 【寫作指導:小學作文訓練反思】
    399.  
    400.  
    401. zuò
    402. wén
    403. shì
    404. gāo
    405. xué
    406. shēng
    407. zōng
    408. néng
    409. zhī
    410. zhòng
    411. yào
    412. shǒu
    413. duàn
    414.  
    415.   作文是提高學生綜合能力之重要手段,
    416. shì
    417. wén
    418. jiāo
    419. xué
    420. nán
    421. diǎn
    422.  
    423. zhǎng
    424. lái
    425.  
    426. zài
    427. xiǎo
    428. xué
    429. zuò
    430. wén
    431. 也是語文教學難點。長期以來,在小學作文課
    432. táng
    433. jiāo
    434. xué
    435. jié
    436. gòu
    437. shàng
    438.  
    439. xíng
    440. chéng
    441. le
    442. jiāo
    443. shī
    444. mìng
    445.  
    446. zhǐ
    447. dǎo
    448. 堂教學結構上,形成了教師命題、指導
    449.  
    450.  
    451. xué
    452. shēng
    453. xiě
    454. zuò
    455.  
    456.  
    457. jiāo
    458. shī
    459. gǎi
    460. píng
    461. ──學生獨立寫作──教師自己改評
    462. de
    463. chuán
    464. tǒng
    465. xùn
    466. liàn
    467. shì
    468.  
    469. zhè
    470. zhǒng
    471. xùn
    472. liàn
    473. shì
    474. cháng
    475. cháng
    476. zào
    477. chéng
    478. de
    479. hòu
    480. 的傳統訓練模式,這種訓練模式常常造成的后
    481. guǒ
    482. shì
    483.  
    484. 果是。
    485.  
    486.  
    487. 1
    488.  
    489. shēng
    490. huì
    491. xià
    492.  
    493. huà
    494. shuō
    495.  
    496. zhè
    497. shì
    498. yīn
    499. wéi
    500. xué
    501.   1、生不會下筆,無話可說。這是因為學
    502. shēng
    503. de
    504. zuò
    505. wén
    506. cóng
    507. lái
    508. dōu
    509. shì
    510. jiāo
    511. shī
    512. mìng
    513.  
    514. 生的作文從來都是教師命題。
    515.  
    516.  
    517. 2
    518.  
    519. xué
    520. shēng
    521. huì
    522. lèi
    523.  
    524. zhè
    525. shì
    526. yīn
    527. wéi
    528. xué
    529. shēng
    530. zuò
    531. wén
    532. de
    533.   2、學生不會積累。這是因為學生作文的
    534. cái
    535. liào
    536. duō
    537. dōu
    538. shì
    539. jiāo
    540. shī
    541. shì
    542. huò
    543. zhǔn
    544. bèi
    545. de
    546.  
    547. 材料大多都是教師提示或準備的。
    548.  
    549.  
    550. 3
    551.  
    552. xué
    553. shēng
    554. huì
    555. chuàng
    556. xīn
    557.  
    558. wén
    559. zhāng
    560. qiān
    561. piān
    562. miàn
    563.  
    564. quē
    565. shǎo
    566.   3、學生不會創新,文章千篇一面,缺少
    567. xìng
    568.  
    569. zhè
    570. shì
    571. yīn
    572. wéi
    573. jiāo
    574. shī
    575. yǒu
    576. huò
    577. jiān
    578. shè
    579. zhì
    580. de
    581. kuàng
    582. kuàng
    583. 個性。這是因為教師有意或無意間設置的框框
    584. yán
    585. zhòng
    586. shù
    587. le
    588. xué
    589. shēng
    590.  
    591. 嚴重束縛了學生。
    592.  
    593.  
    594. 4
    595.  
    596. xué
    597. shēng
    598. xiě
    599. zuò
    600. shì
    601. biǎo
    602. duì
    603. shēng
    604. huó
    605. de
    606. yàn
    607.   4、學生寫作不是表達自己對生活的體驗
    608. gǎn
    609.  
    610. ér
    611. shì
    612. wéi
    613. le
    614. rèn
    615. &ldq
    616. 和感悟,而是為了任務&ldq
    617. uo;
    618. fèn
    619. shù
    620.  
    621. shēng
    622. bān
    623. yìng
    624. tào
    625. huò
    626. suí
    627. biān
    628. zào
    629.  
    630. zhè
    631. shì
    632. uo;分數,生搬硬套或隨意編造。這是
    633. yīn
    634. wéi
    635. jiāo
    636. shī
    637. shì
    638. le
    639. xué
    640. shēng
    641. duō
    642. dào
    643. jìn
    644. háng
    645. yán
    646.  
    647. cái
    648. 因為教師忽視了學生多渠道地進行語言、素材
    649. de
    650. lèi
    651.  
    652. 的積累。
    653.  
    654.  
    655. jiàn
    656.  
    657. zhè
    658. zhǒng
    659. chuán
    660. tǒng
    661. de
    662. xiě
    663. zuò
    664. xùn
    665. liàn
    666. shì
    667. shì
    668.   可見,這種傳統的寫作訓練模式已不適
    669. yīng
    670. xīn
    671. gǎi
    672. zuò
    673. xué
    674. jiāo
    675. xué
    676. de
    677. yào
    678. qiú
    679.  
    680. dāng
    681. rán
    682. gèng
    683. huì
    684. shì
    685. yīng
    686. 應新課改作學教學的要求,當然也更會不適應
    687. zhì
    688. jiāo
    689. de
    690. yào
    691. qiú
    692.  
    693. duān
    694. shì
    695. xiǎn
    696. ér
    697. jiàn
    698. de
    699.  
    700. xiàn
    701. 素質教育的要求,其弊端是顯而易見的。我縣
    702. yāo
    703. qǐng
    704. de
    705. jiāo
    706. shī
    707.  
    708. píng
    709. shí
    710. yàn
    711. xiǎo
    712. xué
    713. wáng
    714. yǒng
    715. chū
    716. xiào
    717. zhǎng
    718. zài
    719. 邀請的特級教師、平湖實驗小學王永初校長在
    720. zuò
    721. wén
    722. jiāo
    723. xué
    724. de
    725. shí
    726. jiàn
    727. zhōng
    728.  
    729. zūn
    730. xún
    731. xīn
    732. biāo
    733. guān
    734. zuò
    735. wén
    736. jiāo
    737. xué
    738. 作文教學的實踐中,遵循新課標關于作文教學
    739. yào
    740. qiú
    741. de
    742. xīn
    743. niàn
    744.  
    745. dǎn
    746. chuán
    747. tǒng
    748. shì
    749.  
    750. jìn
    751. háng
    752. yǒu
    753. 要求的新理念,大膽突破傳統模式,進行有益
    754. de
    755. tàn
    756. suǒ
    757. cháng
    758. shì
    759.  
    760. chū
    761. xíng
    762. chéng
    763. de
    764. zuò
    765. wén
    766. xùn
    767. liàn
    768. 的探索和嘗試,初步形成自己的作文訓練思路
    769.  
    770. le
    771. chū
    772. chéng
    773. xiào
    774.  
    775. zhě
    776. rèn
    777. wéi
    778. zhè
    779. zuò
    780. wén
    781. xùn
    782. liàn
    783. jiāo
    784. ,取得了初步成效。筆者認為這個作文訓練教
    785. xué
    786. zhǔ
    787. yào
    788. xiàn
    789. zài
    790. jiǔ
    791. zhù
    792. zhòng
    793. shàng
    794. 學思路主要體現在九個注重
    795.  
    796.  
    797.  
    798.  
    799. zhù
    800. zhòng
    801. chōng
    802. fèn
    803. jué
    804. wén
    805. zhōng
    806. de
    807. zuò
    808. yuán
    809.  
    810.   一、注重充分挖掘課文中的習作資源,
    811. péi
    812. yǎng
    813. xué
    814. shēng
    815. de
    816. chuàng
    817. xīn
    818. néng
    819. 以培養學生的創新能力
    820.  
    821.  
    822. xiǎo
    823. xué
    824. wén
    825. běn
    826. zhōng
    827.  
    828. chú
    829. le
    830. měi
    831. dān
    832. yuán
    833. de
    834. zuò
    835. wén
    836.   小學語文課本中,除了每個單元的作文
    837. xùn
    838. liàn
    839. wài
    840.  
    841. shí
    842. zài
    843. wén
    844. zhōng
    845. yùn
    846. hán
    847. zhe
    848. fēng
    849. de
    850. 訓練外,其實在課文中也蘊含著極其豐富的可
    851. gòng
    852. xué
    853. shēng
    854. jìn
    855. háng
    856. chuàng
    857. zào
    858. xìng
    859. zuò
    860. de
    861. yuán
    862.  
    863. zhè
    864. shì
    865. péi
    866. yǎng
    867. xué
    868. shēng
    869. 供學生進行創造性習作的資源,這是培養學生
    870. chuàng
    871. xīn
    872. néng
    873. de
    874. zhòng
    875. yào
    876. zhèn
    877.  
    878. yīn
    879. jiāo
    880. shī
    881. yào
    882. chōng
    883. fèn
    884. zhòng
    885. shì
    886. bìng
    887. 創新能力的重要陣地。因此教師要充分重視并
    888. jué
    889. zhè
    890. shì
    891. de
    892. zuò
    893. yuán
    894.  
    895. péi
    896. yǎng
    897. xué
    898. shēng
    899. chuàng
    900. 挖掘這一不可忽視的習作資源,以培養學生創
    901. xīn
    902. néng
    903.  
    904. xiě
    905. chū
    906. tóng
    907. wén
    908. de
    909. wén
    910. zhāng
    911. lái
    912.  
    913. 新能力,寫出不同于課文的文章來。
    914.  
    915.  
    916. èr
    917.  
    918. zhù
    919. zhòng
    920. chuàng
    921. shè
    922. qíng
    923. jìng
    924.  
    925. zēng
    926. qiáng
    927. xué
    928. shēng
    929. xiě
    930. zuò
    931. de
    932.   二、注重創設情境,以增強學生寫作的
    933. xìng
    934. 興趣
    935.  
    936.  
    937. chuán
    938. tǒng
    939. de
    940. zuò
    941. wén
    942. xùn
    943. liàn
    944. zhù
    945. zhòng
    946. qíng
    947. jìng
    948. de
    949. chuàng
    950. shè
    951.  
    952. yīn
    953.   傳統的作文訓練不注重情境的創設,因
    954. ér
    955. xiě
    956. zuò
    957. xùn
    958. liàn
    959. guò
    960. dāi
    961. bǎn
    962.  
    963. wèi
    964. xìng
    965.  
    966. néng
    967. yǐn
    968. xué
    969. 而寫作訓練過于呆板、無趣味性,不能吸引學
    970. shēng
    971.  
    972. xué
    973. shēng
    974. jiù
    975. huì
    976. xiě
    977.  
    978.  
    979. next88
    980.  
    981. zhè
    982. shì
    983. 生,學生也就不會樂意去寫。(next88)這是
    984. yīn
    985. wéi
    986. xiǎo
    987. xué
    988. shēng
    989. shòu
    990. nián
    991. líng
    992. diǎn
    993. rèn
    994. shí
    995. shuǐ
    996. píng
    997. de
    998. zhì
    999. yuē
    1000.  
    1001. 因為小學生受年齡特點及認識水平的制約,他
    1002. men
    1003. de
    1004. xiě
    1005. zuò
    1006. wǎng
    1007. wǎng
    1008. yào
    1009. jiāo
    1010. shī
    1011. gòng
    1012. dìng
    1013. de
    1014. qíng
    1015. jìng
    1016.  
    1017. yào
    1018. 們的寫作往往需要教師提供一定的情境,需要
    1019. lǎo
    1020. shī
    1021. de
    1022. zhǐ
    1023. dǎo
    1024. bāng
    1025. zhù
    1026. děng
    1027. wài
    1028. tiáo
    1029. jiàn
    1030. shǐ
    1031. men
    1032. xiě
    1033. chū
    1034. gèng
    1035. hǎo
    1036. 老師的指導幫助等外部條件促使他們寫出更好
    1037. de
    1038. zuò
    1039. wén
    1040.  
    1041. zēng
    1042. qiáng
    1043. xué
    1044. shēng
    1045. xiě
    1046. zuò
    1047. de
    1048. xìng
    1049.  
    1050. 的作文,以增強學生寫作的興趣。
    1051.  
    1052.  
    1053. chuàng
    1054. shè
    1055. qíng
    1056. jìng
    1057. de
    1058. fāng
    1059. hěn
    1060. duō
    1061.  
    1062. yòng
    1063. yīn
    1064. xiàng
    1065. chuàng
    1066.   創設情境的方法很多,可以利用音像創
    1067. shè
    1068. qíng
    1069. jìng
    1070.  
    1071. yòng
    1072. piàn
    1073. chuàng
    1074. shè
    1075. qíng
    1076. jìng
    1077.  
    1078. yòng
    1079. 設情境;可以利用圖片創設情境;可以利用語
    1080. yán
    1081. chuàng
    1082. shè
    1083. qíng
    1084. jìng
    1085.  
    1086. yòng
    1087. zuò
    1088. pǐn
    1089. xīn
    1090. shǎng
    1091. lái
    1092. chuàng
    1093. shè
    1094. qíng
    1095. jìng
    1096.  
    1097. 言創設情境;可以利用作品欣賞來創設情境;
    1098. yòng
    1099. yóu
    1100. lái
    1101. chuàng
    1102. shè
    1103. qíng
    1104. jìng
    1105.  
    1106. yòng
    1107. shēng
    1108. dòng
    1109. de
    1110. biǎo
    1111. 可以利用游戲來創設情境;可以利用生動的表
    1112. yǎn
    1113. chuàng
    1114. shè
    1115. qíng
    1116. jìng
    1117.  
    1118. hái
    1119. yòng
    1120. rán
    1121. de
    1122. jǐng
    1123. chuàng
    1124. shè
    1125. qíng
    1126. 演創設情境;還可以利用大自然的景物創設情
    1127. jìng
    1128. děng
    1129. děng
    1130.  
    1131. guǎn
    1132. cǎi
    1133. yòng
    1134. zhǒng
    1135. fāng
    1136.  
    1137. jiāo
    1138. shī
    1139. dōu
    1140. yǒu
    1141. yīng
    1142. néng
    1143. 境等等,不管采用哪種方法,教師都有應以能
    1144. gòu
    1145. zuì
    1146. xiàn
    1147. diào
    1148. dòng
    1149. xué
    1150. shēng
    1151. de
    1152. xiě
    1153. zuò
    1154. xìng
    1155. wéi
    1156. zuì
    1157. zhōng
    1158. de
    1159. 夠最大限度地調動學生的寫作興趣為最終目的
    1160.  
    1161.  
    1162.  
    1163. yòng
    1164. yóu
    1165. chuàng
    1166. shè
    1167. qíng
    1168. jìng
    1169.  
    1170. yóu
    1171. shì
    1172. wán
    1173. yóu
    1174.   例如利用游戲創設情境。由于是玩游戲
    1175.  
    1176. xué
    1177. shēng
    1178. de
    1179. xìng
    1180. fēi
    1181. cháng
    1182. gāo
    1183.  
    1184. dōu
    1185. zhǔ
    1186. dòng
    1187. jiāo
    1188. tán
    1189. lái
    1190. ,學生的興趣非常高,都積極主動地交談起來
    1191.  
    1192. lùn
    1193. huó
    1194. dòng
    1195. zhōng
    1196. yǒu
    1197. xiē
    1198. zuì
    1199. jīng
    1200. cǎi
    1201.  
    1202. zuì
    1203. liè
    1204. de
    1205.  
    1206. cān
    1207. jiā
    1208. ,議論活動中有哪些最精彩,最激烈的,參加
    1209. de
    1210. rén
    1211. shì
    1212. zuò
    1213. de
    1214.  
    1215. shì
    1216. zuò
    1217. de
    1218.  
    1219. páng
    1220. 的人是如何做的,自己以是如何做的,以及旁
    1221. biān
    1222. de
    1223. tóng
    1224. xué
    1225. de
    1226. yán
    1227.  
    1228. dòng
    1229. zuò
    1230.  
    1231. shén
    1232. tài
    1233.  
    1234. qíng
    1235. děng
    1236. yòu
    1237. shì
    1238. 邊的同學的語言、動作、神態、情緒等又是如
    1239. de
    1240.  
    1241. zhī
    1242. jiào
    1243. zhōng
    1244. xué
    1245. shēng
    1246. jiù
    1247. zài
    1248. kuài
    1249.  
    1250. qīng
    1251. sōng
    1252. de
    1253. fēn
    1254. 何的,不知不覺中學生就在愉快、輕松的氣氛
    1255. zhōng
    1256. wán
    1257. chéng
    1258. zuò
    1259. wén
    1260.  
    1261. ér
    1262. qiě
    1263. nèi
    1264. róng
    1265.  
    1266. yán
    1267. jiào
    1268. shēng
    1269. dòng
    1270. 中完成作文,而且內容具體,語言也比較生動
    1271.  
    1272.  
    1273.  
    1274. xué
    1275. shēng
    1276. jīng
    1277. le
    1278. huó
    1279. dòng
    1280. de
    1281. quán
    1282. guò
    1283. chéng
    1284.  
    1285. zhēn
    1286. shí
    1287. yàn
    1288. le
    1289.   學生經歷了活動的全過程,真實體驗了
    1290. jiān
    1291. de
    1292.  
    1293. yǒu
    1294. le
    1295. de
    1296. qīn
    1297. shēn
    1298. gǎn
    1299. shòu
    1300.  
    1301. dāng
    1302. dāng
    1303. rán
    1304. yǒu
    1305. 其間的樂趣,有了自己的親身感受,當當然有
    1306. huà
    1307. shuō
    1308.  
    1309. yǒu
    1310. gǎn
    1311.  
    1312. yǒu
    1313. qíng
    1314. shū
    1315.  
    1316. zài
    1317. huì
    1318. gǎn
    1319. dào
    1320. 話可說,有感可發,有情可抒,再也不會感到
    1321. zuò
    1322. wén
    1323. shì
    1324. zhǒng
    1325. tòng
    1326. de
    1327. shì
    1328.  
    1329. yóu
    1330. huó
    1331. dòng
    1332. wéi
    1333. xué
    1334. shēng
    1335. gòng
    1336. le
    1337. 作文是一種痛苦的事。游戲活動為學生提供了
    1338. shēng
    1339. dòng
    1340. de
    1341. xiě
    1342. zuò
    1343. cái
    1344.  
    1345. yòu
    1346. yíng
    1347. zào
    1348. le
    1349. kuān
    1350. sōng
    1351. de
    1352. fēn
    1353. wéi
    1354.  
    1355. zēng
    1356. jiā
    1357. 生動的寫作素材,又營造了寬松的氛圍,增加
    1358. le
    1359. xué
    1360. shēng
    1361. xiě
    1362. zuò
    1363. de
    1364. xìng
    1365.  
    1366. jiǎn
    1367. shǎo
    1368. le
    1369. xué
    1370. shēng
    1371. duì
    1372. zuò
    1373. wén
    1374. de
    1375. kǒng
    1376. 了學生寫作的興趣,減少了學生對作文的恐懼
    1377. gǎn
    1378.  
    1379. ràng
    1380. xué
    1381. shēng
    1382. xiě
    1383. zuò
    1384. 感,讓學生樂于寫作

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